FeniXX réédition numérique (Nathan)
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Actes IV : enseigner, apprendre, comprendre
Collectif
- Nathan (réédition numérique FeniXX)
- Les entretiens Nathan
- 29 Juin 2020
- 9782091248523
Rien n'est plus facile à effacer, rien n'est plus propice à être oublié que des connaissances isolées, successivement accumulées au long d'une année scolaire.
Acquérir, les uns après les autres, des savoirs qu'aucun lien ne rassemble, qu'aucune demande méthodologique n'organise, condamne irrémédiablement l'élève au ponctuel, à l'éphémère, au rabâché.
Il est essentiel que nous tentions de concilier l'acquisition nécessaire de contenus propres à chaque discipline et la maîtrise de procédures d'apprentissages qui conditionnent leur valorisation et leur pérennité.
Cette liaison dynamique entre l'apprendre et le comprendre ne saurait se résumer à quelques recettes hâtivement appliquées ; elle questionne la pratique pédagogique, le rôle de l'enseignant, sa formation ; elle met en cause les instruments pédagogiques, leur forme et leur contenu ; elle exige un élan collectif associant praticiens chercheurs et éditeurs. -
L'Industrie en France
Collectif
- Nathan (réédition numérique FeniXX)
- Repères pratiques
- 16 Juin 2016
- 9782098126381
Un panorama complet sur les activités industrielles françaises. Enrichi par des données chiffrées actualisées, cet ouvrage permet de comprendre les grandes orientations du monde industriel et leur impact sur les ressources humaines, les technologies, la production, la vente et l'internationalisation des entreprises. « Copyright Electre »
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L'Économie du monde
Collectif
- Nathan (réédition numérique FeniXX)
- Repères pratiques
- 16 Juin 2016
- 9782098126398
Un panorama des grands thèmes de l'économie mondiale, comme la mondialisation, les déséquilibres financiers mondiaux, la croissance démographique, suivi d'une description des systèmes productifs par secteurs, des grands marchés d'échanges de produits, de ceux de la finance, et des conséquences de l'économie sur l'environnement et sur les niveaux de vie. « Copyright Electre »
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Des repères pour situer l'auteur et ses écrits. Une analyse des grandes oeuvres sous forme de résumés ou de descriptifs et de commentaires. Des groupements thématiques... « Copyright Electre »
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Près de 100 000 enfants, dont la mère travaille, sont accueillis dans des crèches aujourd'hui en France. Mode de garde indispensable dans la société moderne, la crèche est d'abord un lieu de vie pour le petit enfant au cours de ses trois premières années. C'est là que, de petits chagrins en grandes découvertes, il va apprendre à se séparer de sa mère et à vivre avec les autres. Lorsque les parents confient leur enfant à la crèche, ils se posent bien des questions, souvent teintées de culpabilité. Comment vit-il ses journées ? Est-il heureux ? Qu'est-ce qu'il fait ? Selon quels rythmes ? Quels objectifs ? Qu'est-ce que cela lui apporte ? Une directrice de crèche témoigne de dix ans d'expérience. Elle présente la crèche sous l'angle à la fois pratique - inscriptions, fonctionnement, emploi du temps, menus, activités... - et psychologique - période d'adaptation, interactions avec le personnel et les autres enfants, éveil. En rappelant les principales étapes du développement psycho-affectif du petit enfant et en s'appuyant sur des anecdotes et témoignages, elle montre que la crèche n'est pas seulement un mode de garde ; c'est un atout pour l'enfant, pour éclore - devenir autonome - et grandir - développer sa personnalité au contact des autres. Ce plaidoyer, vivant et convaincant, pour la crèche intéressera autant les parents que les professionnels de l'enfance.
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Bonjour Logo ! Une initiation au langage de la tortue sur TO7 et MO5
Collectif
- FeniXX réédition numérique (Nathan)
- Cahier d'informatique
- 15 Juin 2016
- 9782402420389
A partir de 8 ans, tout ce qu'il faut savoir pour commencer à construire des programmes simples, courts et amusants. « Copyright Electre »
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Cette réédition du Tome I de « Psychologie et éducation » n'apporte pas de changements fondamentaux quant aux finalités de l'ouvrage, qui sont toujours d'aider les enseignants et les éducateurs par la connaissance psychologique des enfants dont ils ont la charge, tant en ce qui concerne les méthodes d'acquisition du savoir, que les moyens proprement éducatifs.
Elle est cependant une mise à jour, par l'introduction d'études qui intègrent, aujourd'hui, les progrès de la psychologie et l'évolution des problèmes d'enseignement et d'éducation. -
Stratégies internationales et intégration européenne
Collectif
- Nathan (réédition numérique FeniXX)
- 16 Juin 2016
- 9782091718286
Colloque annuel de l'AFSE. « Copyright Electre »
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École et modernités
Collectif, Jean D' Ormesson, Marek Halter
- Nathan (réédition numérique FeniXX)
- Les entretiens Nathan
- 29 Juin 2020
- 9782091248486
Aujourd'hui comme hier, la priorité de l'École est d'apprendre aux enfants à parler juste, c'est-à-dire avec la volonté d'affirmer son pouvoir de parole, mais aussi avec l'infinie considération que l'on doit à l'autre ; il faut également leur apprendre à lire juste, c'est-à-dire avec le respect que l'on doit au texte. Mais, aujourd'hui plus qu'hier, il faut leur apprendre en plus à regarder juste, c'est-à-dire en s'émerveillant des phénomènes du monde, tout en cherchant avec obstination à en découvrir les règles de fonctionnement. Face à la parole, au texte et à l'image, les enseignants ont à inscrire - au centre de leurs objectifs - l'éducation à la probité intellectuelle, c'est-à-dire cet attachement à dégager le vrai du factice, à privilégier l'analyse sur l'anathème, à toujours préférer le respect au mépris, les arguments aux coups. Cette mission difficile doit, certes, mobiliser tous les moyens modernes d'information et de communication, mais à la condition qu'ils servent avec pertinence et fidélité les objectifs essentiels de notre école.
Les actes de ce Colloque regroupent l'ensemble des communications des intervenants :
Alain Bentolila, René Blanchet, Bernard Defrance, Marek Halter, Yves Jeanneret, Jacques Lévine, Jean-Marc Lévy-Leblond, Philippe Meirieu, Jean d'Ormesson, Philippe Quéau, Daniel Raichvarg, Nicolas Witkowski.
